Link Materi Pendidikan

Portofolio Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Di Kelas

Jul 31, 2009

RPP KLS 7
Guru meminta siswa untuk menuliskan contoh etika ekonomi dalam kegiatan distribusi. 3. Kegiatan Akhir a. Guru mengadakan tes tertulis (sebagai penilaian hasil belajar). b. Siswa diminta untuk mengerjakan tugas dan lembar portofolio yang ...
Sumber: http://yudi-erwanto.blogspot.com/2009/02/rpp-kls-7.html

Majalah Digital FPKM Edisi Maret 2009
Bahkan bagi guru-guru yang telah menempuh program penyetaraan dan memperoleh gelas D2 sekalipun, hal itu tidak serta merta menunjukkan peningkatan kemampuan yang signifikan dalam mengajar di kelas. Permasalahan yang timbul kemudian ...
Sumber: http://e-zine-fpkm.blogspot.com/2009/03/majalah-digital-fpkm-edisi-maret-2009.html

Idham: UNAS Kali Ini Berat
Sedangkan di tingkat provinsi Pekan Olah Raga Pelajar akan diselenggarakan tanggal 23 hingga 28 Maret 2009. Peserta yang mewakili Bantul dibatasi berusia maksimal 18 tahun dan maksimal masih duduk di Kelas 2 SMA.
Sumber: http://infobantul.wordpress.com/2009/03/10/idham-unas-kali-ini-berat/

Portofolio Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Di Kelas
Portofolio dalam Kegiatan Belajar Mengajar di Kelas Muhammad Faiq Dzaki Asesmen portofolio adalah mengukur sejauh mana kemampuan siswa dalam mengkonstruksi dan merefleksikan suatu pekerjaan/tugas/karya dengan mengoleksi atau ...
Sumber: http://penelitiantindakankelas.blogspot.com/2009/03/portofolio-dalam-kegiatan-belajar.html

Meningkatkan Profesionalitas Guru Dengan PTK (classroom Action ...
2. PTK dilaksanakan atas dasar masalah yang benar-benar dihadapi oleh guru dalam menyelenggarakan kegiatan pembelajaran di kelas. Sesungguhnya selalau ada masalah dalam kegiatan pembelajaran apabila guru peka dan berkeinginan untuk
Sumber: http://ridwanjoharmawan.wordpress.com/2009/03/07/meningkatkan-profesionalitas-guru-dengan-ptk-classroom-action-research/

INOVASI PEMBELAJARAN: METODE BERPUSAT PADA SISWA

Dalam proses pembelajaran, pembelajar membangun sendiri pengetahuan mereka melalui keterlibatan secara aktif dalam proses belajar-mengajar. Dalam proses pembelajaran pembelajarlah yang menjadi pusat kegiatan, bukan guru. ...

Sumber: http://mohthamrin.blogspot.com/2009/03/inovasi-pembelajaran-metode-berpusat.html

PEMBELAJARAN DALAM PANDANGAN KONSTRUKTIVISTIK DAN BEHAVIORISTIK
Penilaian portofolio adalah penilaian berupa kumpulan pekerjaan siswa yang di dalamnya memperlihatkan area perkembangan belajar, refleksi diri, dan kemampuan siswa selama proses belajarnya. Guru mengumpulkan karangan siswa, ...
Sumber: http://luthfiyahnurlaela.wordpress.com/2009/03/12/pembelajaran-dalam-pandangan-konstruktivistik-dan-behavioristik/

Tujuh Ayat Sekolah Unggul
Sekolah unggul bersuasana tertib, bertujuan, serius, dan terbebas dari ancaman fisik atau psikis, tidak opresif tetapi kondusif untuk belajar dan mengajar. Siswa diajari agar berperilaku aman dan tertib melalui belajar bersama ...
Sumber: http://wangsajaya.wordpress.com/2009/03/17/tujuh-ayat-sekolah-unggul/

Pembelajaran Bermakna Tipe STAD
Sama seperti Bruner dan Gagne, Ausubel beranggapan bahwa aktivitas belajar siswa, terutama mereka yang berada di tingkat pendidikan dasar akan bermanfaat kalau mereka banyak dilibatkan dalam kegiatan langsung. Inti dari teori belajar ...
Sumber: http://sulantara.blogspot.com/2009/02/pembelajaran-bermakna-tipe-stad.html

MENGEMBANGKAN EVALUASI ALTERNATIF
Kelebihan lain yang diperoleh melalui portofolio adalah siswa belajar mengevaluasi diri sendiri (self assesment). Hal ini sangat membantu dalam membangun rasa tanggungjawab dalam belajar, memonitor diri sendiri dalam kegiatan belajar,
Sumber: http://sriwindarti.wordpress.com/2009/03/17/mengembangkan-evaluasi-alternatif/

Disclaimer: Hasil pencarian yang ada di atas murni berasal dari mesin pencari tanpa adanya perubahan sedikit pun. Kami tidak bertanggungjawab atas daftar URL diatas.

Portofolio Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Di Kelas

Jul 31, 2009

RPP KLS 7
Guru meminta siswa untuk menuliskan contoh etika ekonomi dalam kegiatan distribusi. 3. Kegiatan Akhir a. Guru mengadakan tes tertulis (sebagai penilaian hasil belajar). b. Siswa diminta untuk mengerjakan tugas dan lembar portofolio yang ...
Sumber: http://yudi-erwanto.blogspot.com/2009/02/rpp-kls-7.html

Majalah Digital FPKM Edisi Maret 2009
Bahkan bagi guru-guru yang telah menempuh program penyetaraan dan memperoleh gelas D2 sekalipun, hal itu tidak serta merta menunjukkan peningkatan kemampuan yang signifikan dalam mengajar di kelas. Permasalahan yang timbul kemudian ...
Sumber: http://e-zine-fpkm.blogspot.com/2009/03/majalah-digital-fpkm-edisi-maret-2009.html

Idham: UNAS Kali Ini Berat
Sedangkan di tingkat provinsi Pekan Olah Raga Pelajar akan diselenggarakan tanggal 23 hingga 28 Maret 2009. Peserta yang mewakili Bantul dibatasi berusia maksimal 18 tahun dan maksimal masih duduk di Kelas 2 SMA.
Sumber: http://infobantul.wordpress.com/2009/03/10/idham-unas-kali-ini-berat/

Portofolio Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Di Kelas
Portofolio dalam Kegiatan Belajar Mengajar di Kelas Muhammad Faiq Dzaki Asesmen portofolio adalah mengukur sejauh mana kemampuan siswa dalam mengkonstruksi dan merefleksikan suatu pekerjaan/tugas/karya dengan mengoleksi atau ...
Sumber: http://penelitiantindakankelas.blogspot.com/2009/03/portofolio-dalam-kegiatan-belajar.html

Meningkatkan Profesionalitas Guru Dengan PTK (classroom Action ...
2. PTK dilaksanakan atas dasar masalah yang benar-benar dihadapi oleh guru dalam menyelenggarakan kegiatan pembelajaran di kelas. Sesungguhnya selalau ada masalah dalam kegiatan pembelajaran apabila guru peka dan berkeinginan untuk
Sumber: http://ridwanjoharmawan.wordpress.com/2009/03/07/meningkatkan-profesionalitas-guru-dengan-ptk-classroom-action-research/

INOVASI PEMBELAJARAN: METODE BERPUSAT PADA SISWA

Dalam proses pembelajaran, pembelajar membangun sendiri pengetahuan mereka melalui keterlibatan secara aktif dalam proses belajar-mengajar. Dalam proses pembelajaran pembelajarlah yang menjadi pusat kegiatan, bukan guru. ...

Sumber: http://mohthamrin.blogspot.com/2009/03/inovasi-pembelajaran-metode-berpusat.html

PEMBELAJARAN DALAM PANDANGAN KONSTRUKTIVISTIK DAN BEHAVIORISTIK
Penilaian portofolio adalah penilaian berupa kumpulan pekerjaan siswa yang di dalamnya memperlihatkan area perkembangan belajar, refleksi diri, dan kemampuan siswa selama proses belajarnya. Guru mengumpulkan karangan siswa, ...
Sumber: http://luthfiyahnurlaela.wordpress.com/2009/03/12/pembelajaran-dalam-pandangan-konstruktivistik-dan-behavioristik/

Tujuh Ayat Sekolah Unggul
Sekolah unggul bersuasana tertib, bertujuan, serius, dan terbebas dari ancaman fisik atau psikis, tidak opresif tetapi kondusif untuk belajar dan mengajar. Siswa diajari agar berperilaku aman dan tertib melalui belajar bersama ...
Sumber: http://wangsajaya.wordpress.com/2009/03/17/tujuh-ayat-sekolah-unggul/

Pembelajaran Bermakna Tipe STAD
Sama seperti Bruner dan Gagne, Ausubel beranggapan bahwa aktivitas belajar siswa, terutama mereka yang berada di tingkat pendidikan dasar akan bermanfaat kalau mereka banyak dilibatkan dalam kegiatan langsung. Inti dari teori belajar ...
Sumber: http://sulantara.blogspot.com/2009/02/pembelajaran-bermakna-tipe-stad.html

MENGEMBANGKAN EVALUASI ALTERNATIF
Kelebihan lain yang diperoleh melalui portofolio adalah siswa belajar mengevaluasi diri sendiri (self assesment). Hal ini sangat membantu dalam membangun rasa tanggungjawab dalam belajar, memonitor diri sendiri dalam kegiatan belajar,
Sumber: http://sriwindarti.wordpress.com/2009/03/17/mengembangkan-evaluasi-alternatif/

Disclaimer: Hasil pencarian yang ada di atas murni berasal dari mesin pencari tanpa adanya perubahan sedikit pun. Kami tidak bertanggungjawab atas daftar URL diatas.